¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
EL Internet permite al estudiante interactuar y enriquecerse mutuamente, favorece el intercambio de informaciòn, crear su propio material, modificarlo y agregar contenidos por ser colaborativo, el Internet, retroaliemnta el tema que el estudiante està desarrollando, asì mismo le permite el uso del lenguaje escrito, para ello es importante buscar pàginas pertinentes y confiables.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Es importante que el docente enseñe al estudiante, estrategias para buscar material multimedia.
Dar siempre las pautas de uso correcto del Internet, respetando los derechos del autor.
Enseñarles a utilizar una herramienta de comunicaciòn y colaboraciòn en clase.
jueves, 29 de julio de 2010
PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRÌCULO
¿CÒMO PUEDE PLANTEARSE EVALUACIONES CONTINUAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE?
Toda evaluaciòn permiten recoger datos sobre el aprendizaje de los alumnos que pueden ayudarlo para lograr un proceso de enseñanza más efectivo.
El planteamiento de evaluaciones continuas debe responder a los propósitos de la evaluación, la misma debe ser formativa y sumativa, con la aplicaciòn de un mètodo adecuado y un instrumento eficaz.
Toda evaluaciòn permiten recoger datos sobre el aprendizaje de los alumnos que pueden ayudarlo para lograr un proceso de enseñanza más efectivo.
El planteamiento de evaluaciones continuas debe responder a los propósitos de la evaluación, la misma debe ser formativa y sumativa, con la aplicaciòn de un mètodo adecuado y un instrumento eficaz.
PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRÌCULO
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras promueven las habilidades de pensamiento de orden superior, ayudan a los estudiantes a comprender los conceptos esenciales y ofrecen una estructura para organizar la información. Las preguntas orientadoras del currículo se organizan en preguntas esenciales, de unidad y de contenido. Las preguntas orientadoras mantienen el aprendizaje enfocado en proyectos.
Las preguntas orientadoras promueven las habilidades de pensamiento de orden superior, ayudan a los estudiantes a comprender los conceptos esenciales y ofrecen una estructura para organizar la información. Las preguntas orientadoras del currículo se organizan en preguntas esenciales, de unidad y de contenido. Las preguntas orientadoras mantienen el aprendizaje enfocado en proyectos.
sábado, 24 de julio de 2010
LA TECNOLOGÌA Y EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
• ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?
• Los proyectos van a ayudar a que los estudiantes demuestren sus conocimientos y habilidades a travès de la elaboraciòn de productos, desempeños, que son presentados y exhibidos. Las capacidades a desarrollar son: el trabajo en equipo, la resolución de problemas complejos, la toma de decisiones inmediatas y sobre todo a comunicarse de manera efectiva.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos ayudan a los estudiantes a indagar, sobre temas de interès, donde el estudiante, adquiere dentro del proyecto un rol activo
¿Cuál es el modo más efectivo de usar la tecnología para apoyar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes?
En la actualidad la tecnología nos ofrece una gran variedad de recursos de comunicación para utilizar y aplicar en los estudiantes, el modo mas efectivo es la selección adecuada de los mismos y eso, depende que nosotros sepamos manejarlos y ver la efectividad de los mismos. Toda clase interactiva resulta ser más dinámica y facilita la evaluación.
La tecnología es de suma importancia para aprender y evaluar, el modo mas efectivo de usar depende de nuestro conocimiento y manejo.
• Los proyectos van a ayudar a que los estudiantes demuestren sus conocimientos y habilidades a travès de la elaboraciòn de productos, desempeños, que son presentados y exhibidos. Las capacidades a desarrollar son: el trabajo en equipo, la resolución de problemas complejos, la toma de decisiones inmediatas y sobre todo a comunicarse de manera efectiva.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos ayudan a los estudiantes a indagar, sobre temas de interès, donde el estudiante, adquiere dentro del proyecto un rol activo
¿Cuál es el modo más efectivo de usar la tecnología para apoyar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes?
En la actualidad la tecnología nos ofrece una gran variedad de recursos de comunicación para utilizar y aplicar en los estudiantes, el modo mas efectivo es la selección adecuada de los mismos y eso, depende que nosotros sepamos manejarlos y ver la efectividad de los mismos. Toda clase interactiva resulta ser más dinámica y facilita la evaluación.
La tecnología es de suma importancia para aprender y evaluar, el modo mas efectivo de usar depende de nuestro conocimiento y manejo.
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